田峰，男，汉族，1981年6月生，中共党员，长春市教育局师资培训处四级调研员。任职以来认真贯彻落实党的教育方针，把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置，多措并举推动师德师风建设工作向制度化、体系化、规范化发展，取得显著成效。

　　坚持聚焦主责，重点工作制度化

　　以制度建设为统领，执笔起草《长春市师德师风长效机制建设实施意见》等系列文件，形成了学习教育、宣传、考核、激励、监督、惩处、保障一体的师德师风建设长效机制。

　　每年教师节期间，组织开展“我身边的好教师”等评选活动，召开“师德先进事迹报告会”，遴选优秀教师代表做主题发言。通过选树表彰师德模范，强化榜样引领感召，激励全市教师以更加高昂的精神状态和更饱满的工作热情投身党的教育事业。

　　克服疫情影响，连续4年组织开展“吉林好人·最美教师暨黄大年式好老师”“长春市最美教师暨黄大年式好老师”、长春市“我身边的好教师”推选工作，获奖教师代表在发布会上作先进事迹报告，持续彰显我市教师“躬耕教坛，强国有我”的师德风采。

　　坚持守正创新，亮点工作体系化

　　第一时间落实总书记重要讲话精神，组织举办长春市教育系统优秀教师学习习近平总书记关于教育家精神重要论述座谈会，优秀教师代表结合教育工作实际，畅谈对教育家精神的重大意义、丰富内涵的认识和理解。

　　探索师德师风建设新路径，策划组织以“强师风、提技能、促创新”为主题的师德宣誓承诺、师德征文、师德创新案例征集、职业行为准则和师德师风专题培训等系列活动，组织全市教职员工进行师德师风宣誓并签订《长春市教师师德师风承诺书》，为广大教师明高线、画底线。

　　创新师德师风工作新形式，组织开展长春市“厚植高尚师德 坚守育人初心”师德师风建设成果现场会，通过情景剧、从教经历分享、师德宣誓、主题发言等形式，展现我市教师爱岗敬业、关爱学生的精神风貌和我市加强师德师风建设，培养高素质教师队伍的成果。

　　坚持责任落实，专项工作规范化

　　积极参与组织专项工作，圆满完成吉林省级中小学幼儿园骨干教师、长春市中小学名师工作室主持人、长春市首批学科带头人遴选工作和长春市墨香校园书法大赛及第四届中华经典诵写讲大赛活动。

　　主动担当作为参与疫情防控，投身宽城区、家庭所在社区、光华学院等疫情防控志愿服务，在特殊时期多次下沉绿园区包保社区，完成包保学校驻校工作。

　　作为一名教育工作者，将牢记忠诚是为政之魂、奋斗是成事之要、清廉是立身之本，为加快推动我市由“教育大市”向“教育强市”转变贡献全部力量。