贺同君，男，汉族，1972年出生，中共党员，现任长春市第一〇八学校校长，二十五年的教育之路“做有情怀的校长，办有质量的教育”，他时刻牢记教育者的责任和使命，带头推进“微光党建工作”“创设五Y课堂”“构建集团高质量发展格局”，秉持“以人为本，为学生终身发展奠基”的教育初衷培养了一批批优秀的学生，为区域教育优质均衡发展做出了应有的贡献，先后被评为吉林省未成年人思想道德建设先进个人、吉林省教育科研先进个人、吉林省骨干校长、吉林省戒毒大使等称号。

　　牢记教育使命 守初心

　　贺同君校长耕耘教坛二十五载，擘画学校发展蓝图，实现学校发展愿景，任校长后带领校领导班子将一〇八学校办学理念梳理成书。围绕“立德树人 科研兴校 科研强校”过程中的教育改革重大问题，以“科研共同体”形式进行多项科研课题攻关。十三五、十四五期间，参研课题研究在省级以上期刊发表论文19篇，出版教材、辅导材料20余篇，录制市级以上教师培训讲座50余节，主办、承办、协办各级教育和科研现场会、成果发布会、交流会30余场次，形成了广泛的名校示范效应，扩大了学校影响力。

　　深耕教育沃土 谋发展

　　身为基层校长，如何在大变革时代引领学校的发展？围绕“责任教育”，制定不同年级目标，将德育和研学活动纳入课程计划，学校、家庭、社会共同参与评价，突出德育课程目标具体化，课程内容校本化，课程实施活动化，课程评价多元化的特色。贺同君校长构建了“三导教学法”“倾听课堂”的核心理念与三研导学案实施策略，全面实施课堂教学改革，开展“培养学生核心素养的超越式教学法”课题研究，将责任教育内容落实到课改工作中，实现了“课堂教学育人化”特色，实现学校高质量发展，2021年一〇八学生夺取中考状元，2022年中考升学率达到97.5%，成绩公布后，学校收到300余面锦旗。

　　践行社会责任 显担当

　　学校始终以高质量党建引领高质量发展，以“微光党建”品牌为依托，设立“微光科研”、“微光教研”、“微光志愿”，将党建工作、学校教科研工作、乐帮志愿服务融入学校新时代文明实践站建设，打造学校实践站样板，多次迎接省、市调研，得到上级认可。一〇八学校新时代文明实践站2021年荣获吉林省优秀新时代文明实践站荣誉称号。

　　2022年疫情期间，贺同君校长与街道精准对接，一夜之间组建成50多人的闭环志愿者团队，为二道抗疫工作做出了重大贡献，学校因此被评为二道区抗疫服务先进集体。依托志愿服务推进文明建设，“乐帮”志愿服务队“助学支教”志愿服务项目设立7项内容，其中，由党员教师组成的“红心公益课堂”为东站街道学生送课达1000人次、慰问东新社区孤寡老人70人次。

　　“全面发展责系天下，励志尚行砥砺英才”。面对新的机遇与挑战，贺同君校长正带领一〇八学校坚定不移地走“责任教育”的办学之路，始终坚守为党育人，为国育才的初心使命，用他那赤诚的教育情怀热切地追求着教育的理想，用他那勇毅的党员之躯坚定地担当着奉献的责任。