冯晓华，女、蒙古族、1966年6月出生、党员、长春师范高等专科学校教务处长，特殊教育专业带头人。

　　从教30年来，她坚决拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，有良好的师德和高度的责任感与事业心。勇挑重担，任劳任怨，从不计较个人得失，踏踏实实地做好每一项教育教学工作，有较强的业务能力，能起到模范带头作用，在教职工中树立了为人师表、教书育人的良好形象。

　　她一直秉承博爱、戮力、自强、奉献的特教人精神默默耕耘。为学生发展谋出路，为专业发展谋计划。凭借这种精神和努力，学校特教专业在全国有一定的影响力和知名度，学生就业率100%，她成为学生和家长最喜欢的、无私奉献的教师。她是填补吉林省特教发展史"专升本"空白的第一人。今年，她又做为54岁的老教师在国家最需要时于2020年4月9日选择援疆，成为疫情之下最美的逆行者，以无私奉献的专业精神谱写援疆新篇章！

　　一、挚爱特教事业，丹心永驻 

　　特教事业是最崇高的事业，也是最艰巨的事业，它需要付出常人无法想象的努力，她一直秉承特教人奉献精神为工作指导思想，全身心投入，在特教事业默默的耕耘着。 刚刚步入特教事业，对于特教知识一片空白的冯老师，面对两门特教学科的教学并没有气馁，为了传授给学生科学正确的知识，她开始向同志们学习，虚心向老教师请教，每天往返于聋哑小学和南关培智学校听课见习，来回往返非常辛苦，不论刮风下雨，从不耽误，有些教师劝她看看书，查找点资料就可以了，可她认为，作为一名教师要教授给学生科学准确的知识，我的辛苦能给学生带来收获足已，正是凭借这种精神和努力，半年下来，教师和学生考评排在第一位，她的课成为学生最受欢迎的课堂。

　　工作中她从不叫苦，不计报酬，从请过一天假，孩子小时经常有病，她经常把孩子托付给爱人和朋友，早来晚走，甚至自己有病，母亲病危也没耽误学生一节课。在学校组织的体检活动中被查出乳腺囊肿，医生建议马上手术，可她怕耽误学生的学习，当时正带毕业班，怕学生思想有波动，所以推迟了手术，她对医生说："先给我止痛消炎吧，吃点药，让我先上班，学生考完试毕业以后再手术"， 就这样一边打针、吃药，一边上课，一直坚持学生考完试，看到学生取得优异的成绩顺利毕业离校后才放心住进医院，手术足足推迟了3个月。

　　自古忠孝难两全。那是妈妈患绝症直至去逝的日子，一年半的时间，她没有请过一天假去陪母亲。对于即将离开人世的妈妈来说，她多么希望女儿能天天陪伴在她的病床前，做为大女儿的她又何尝不希望多陪陪妈妈，尽一点做女儿的孝心呢？可是，为了学生，特师的整个教学管理不能丢下，她默默地忍受着内心深处的愧疚。母亲在长春透析期间，亲人们都守在床前，尽自己所能，只有她没有时间去陪伴。在母亲病危时每天仍坚持在教学岗位上，就这样，她没有听到母亲临终的遗言，母亲离开人世之时，她正在讲台上为学生们上课。至今想起，仍感到遗憾，愧疚，但却无悔，只为爱的事业。2016年她又查出甲状腺肿瘤，因为学生毕业汇报和专业评估手术再次推迟。由于长时间坐在凉板凳上，又患上肾小球肾炎，原本从家到单位15分钟的路程，却要休息3次才能走到单位，即使这样，她每天仍坚持带领专业教师为专业升格及合校加班到夜里12点半，并自己掏腰包请教师吃晚餐，专业评估顺利通过并受到领导的高度评价。

　　一直以来，她都以黄大年同志为榜样，学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀，学习他教书育人、敢为人先的敬业精神，学习他淡泊名利甘于奉献的高尚情操。身为54岁的老教师在国家最需要时，克服重重困难，疫情之下，毅然决然选择援疆，把对特教的大爱和爱国之情，报国之志融入国家改革发展的伟大事业之中，用自己的实际行动谱写援疆新篇章。

　　二、助推学生成长，专心凝智 

　　为提升教师和学生专业素质和学生就业搭建平台，十几年来，她经常自掏腰包花费几千元购买礼品，聘请各地知名特教专家讲座和拓展，凭借个人努力拓展了30多个就业基地。经常利用周末时间带领学生出去聆听知名专家讲座。作为专业带头人，她积极主动承担特教国培和省培任务，多次为特教骨干讲座培训，起到模范带头作用。为学生提升学生专业技能，寒暑假凭借个人力量，为学生搭建各种实践锻炼平台达几百人次以上。

　　她成立教师资格证辅导团队，每天利用休息和线下时间义务辅导学生教师资格证。笔试通过率达65%以上，特岗教师通过率连续3年稳居我省第一。 深受学生和家长感动。并发表多篇感言。

　　为解决学生就业难，学历低，吉林省特教办学33年"专升本"的空白。她通过2年的执着不懈的努力，动用爱人和朋友，多次论证，终于在陪伴老爸住院期间，成功运作特教专业"专升本"工作。填补了吉林省特教办学史发展史上的空白。

　　三、践行奉献担当，以身立教 

　　"说千言道万语，不如做个好样子。"十几年来，冯晓华同志始终用"以身立教"的奉献精神，"言行一致"的表率做法去感化学生，影响学生，使自己真正成为榜样和楷模。善于从我做起，从身边的小事做起，处处严格要求自己，用自己的言行为学生树立了榜样。一名学生因家庭生活困难，入秋了还没有穿上绒裤，她就用自己的工资钱为她买来了衣服；多年来一直与聋童刘倩倩、郑元结对子，义务为其购买生活和学习用品；离异家庭的孩子她更是时刻挂在心上，自己掏钱买来生日蛋糕为他们集体过生日；下岗职工的子女参加学校艺术节买不起服装，她就主动解囊相助，为本专业残疾大学生捐款、与残疾大学生结对子疫情期间为其购买流量卡……，元旦、六一儿童节、端午节、中秋节为每一位同学送去贺卡、鸡蛋、粽子、月饼，同学们深受感动，学生们都亲切地称她为老师妈妈。"没有爱就没有教育，只有全身心地爱学生，才能做一名合格的教师"

　　她所带的班级长期参加长春市爱心彩虹节目、经常和大屯孤儿院的孤儿联欢、参加慈善会举办的一日捐款宣传等活动。多次到同心护理院和聋童建立帮教关系，长期开展"说说心理话"、"五路车队联谊"等活动。参加长春电视台组织的为《顾小青义演和义卖捐款》大型活动，为双阳贫困小学捐物，使活动从学校走向社会，在整个活动过程中，吉林电视台、东北亚经贸新闻、城市晚报和新文化报进行了全程摄录和实时报道，在社会上引起了极大反响，为学校及长春市整个特教系统争得了荣誉。经过她培养的学生在特教战线上，为国家和社会做出了突出的贡献。其中冯立秋同学已在长春市开办了育龙孤独症康复学校，金东花、王绞在通化开办孤独症康复机构等等。

　　四、管理持有韬略，堪称表率 

　　在教学工作中以身作则，使教师学有榜样。教育实践中她是学生教育见习、实习的优秀指导教师；是教师队伍考取教育硕士的《教育学》理论的义务辅导者，从整体上带动了一批人，促进了教师的整体教育理论素养的提高。在她的带动下，有多名教师获国家、省市级荣誉称号，学生的各项基本功在国家、省市级获奖。

　　2015年她被吉林省教育厅评为吉林省专家库成员、2017年长春市教育局评为长春市特殊教育专业带头人、市骨干教师、长春市特殊教育培训专家。 2015年吉林省教育厅评为吉林省双师型教师。 曾获全国基础教育先进个人、 2008年长春市教育局评为长春市"十佳"模范教师、2010年长春市特殊教育先进个人、2016年省残联评为中国自闭症康复教师、特殊儿童斯欧评估师等荣誉称号。

　　十几年来，冯晓华同志始终怀着对特殊教育事业的执著和追求，始终强化"以师生之心为心"的教育情怀，以无我的境界、有我的担当，以勤奋踏实的工作作风和诚信朴实的教师形象，默默耕耘，无私奉献，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，用一个个矢志不渝的付出，坚守出自己的教师之好。